□融媒体中心记者田金凤 李敏文/图
她是重庆市小学语文骨干教师,酉阳黄绿鲜名师工作室首届学员,县民族小学校语文名师工作室主持人;2000年8月参加工作以来,一直从事小学语文教学及班主任工作,曾获 “酉阳县十大师德标兵”“优秀教师”“最美教师”等20多项荣誉称号,今年又获得“教育工作先进个人”称号;获评重庆市“十大最美书香家庭”“新时代好家长”等。她就是县民族小学高级教师梁丹。从教20多年,她情注讲台,爱倾学生,取得了优异的教育教学成绩。
梁丹在上课
心系学生 真学真教
参加工作后,梁丹一直把教育当成事业,默默耕耘在三尺讲台,为提升自己而真学,为学生的发展而真教。
在教学工作中,她系统掌握语文学科课程体系,准确把握语文课程核心素养,紧扣单元语文要素,努力培养学生的学习兴趣。比如:教一年级时,她引导学生用手指、橡皮泥、核桃、毛线、玩具等摆声母的形状,让学生在有趣的“玩—动”中识记声母;2022年线上教学期间,她多次组织学生进行亲子阅读线上分享活动,引导学生以接龙读、拍手读、分角色读、表演读、借助拼音自己读等多种形式诠释“和大人一起读”的乐趣;四年级下学期教写信后,她让学生和山东省东营市胜利锦苑小学四年级二班的同学结对,真实地体验写信、寄信、收信的过程,初步感受书信交流的乐趣与意义。
这些年,她所教的学生获县级以上奖项60多人次,指导学生先后在《今日教育:作文大本营》、中国百强报刊《作文评点报》、优秀少儿报刊《喜欢写作文》等刊物发表习作近20篇。
同时,梁丹爱生如子,深受学生的喜爱和尊敬。有一年六一儿童节,她让家长准备写有祝福语的课外书作为礼物送给孩子。当发现冉浩鑫同学没有礼物时,她将祝福语写在了自己的书上,并把书送给了学生,该生感动不已。她教过的不少学生,毕业后依然经常和她保持联系,把她当成知心朋友一样分享学习和生活中的事情。
示范引领 润己泽人
梁丹积极参与教研教改,发挥示范引领作用。她主持、主研结题6项市、县级课题。其中,她主持的“家校共育促进小学生阅读能力提升实践研究”为重庆市教育科学“十二五”规划重点课题;作为市级重点课题“在线教研促进民族地区乡镇教师专业发展实践研究”的主研,她和主持人黄绿鲜老师通过腾讯会议对全县100余名课题研究人员作了4次在线培训;在2020年停课不停学期间,研制的7节网课均在酉阳云课堂播出,其中1节作为重庆慕课在“学习强国重庆学习平台”播出;研制的《单元导读》微课在重庆市美好语文云学堂播出;2018年,在县阅读工作座谈会和现场会上作交流发言并被聘为“国培计划(2018)”—酉阳项目县小学语文送教下乡培训专家等。
2021年1月,梁丹担任酉阳民族小学校语文名师工作室主持人,带领工作室成员制定工作室目标、设计工作室标志、完善工作室文化,并组织开展课题研究、教材培训、集团展示、送教下乡、课例研磨等活动。通过专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展等方式促进中青年教师专业成长,推动学校语文教学教研和改革工作。
在梁丹不遗余力的帮助下,工作室每位成员都得到成长:黄媛垣在酉阳自治县第四届生态课堂语文、公共安全优质课赛课中均获一等奖;向青林获重庆市第二届民族团结进步教育优质课评选二等奖;王琴被评为县级教学能手、县级优秀班主任;向青林、冉婷婷获民族小学校第十届班主任基本功大赛二等奖;白金娥、田凤玲、蒋慧、何倩、冉艳多次被评为县级或校级优秀教师;指导陈蓉老师在市级优质课竞赛中获二等奖。
学无止境、研无止境、教无止境。梁丹表示,将不忘教育初心,牢记育人使命,砥砺前行,用心血和汗水浇灌教育事业这片沃土。