融媒体中心记者白凤英
杨娅是桃花源中学的语文高级教师,也是重庆市第四届、第五届、第六届人大代表。自2001年参加工作至今,她一直勤勤恳恳、兢兢业业,以“教书”为媒介,以“育人”为目标,始终把教育工作当作一份伟大的事业来做。她认为:“教书绝不只是教给学生书本知识,更重要的是要教给学生学习的能力,教给学生以后在社会上生存的能力。”
杨娅在课堂上指导学生
爱岗敬业 默默奉献
“《师说》有云:‘师者,传道授业解惑也!’”杨娅告诉记者,她做了22年的老师,也一直在学着如何做一名合格的老师。为了培养学生的语言表达能力,她把每节课的课前三分钟交给学生,让学生以集体诵读、轮流上台等方式朗诵、演讲;为了培养学生的综合实践能力,她让学生去校园内采访老师和学生,然后写新闻稿,写演讲词;为了培养学生感知世界的能力,她鼓励学生走进大自然,去领略祖国大好河山的山水草木之美,并用图片和文字记录下来。
“李娜,今天轮到你诵读了哦。”在一次语文课上,课前三分钟诵读轮到学生李娜诵读。由于性格腼腆,当李娜站上台后,紧张得满脸通红,眼睛死死盯着地面,手里的稿子仿佛都要被揉碎,却一个字都吐不出来。面对这种情况,杨娅走过去,轻轻地用左手蒙上她的眼睛,右手轻轻推着她的脊背,并俯在她耳边轻声说:“深呼吸,抬头,挺胸,慢慢张开眼睛,直视前方……”
待李娜站好后,杨娅鼓励道:“你今天的演讲只有一句话:‘同学们,大家好,我是李娜。’”在杨娅的鼓励下,李娜终于第一次当众大声地做了自我介绍。
杨娅在课堂上指导学生
言传身教 为人师表
“杨老师,我怕参加比赛影响我的成绩。”一次,杨娅发现特别喜欢演讲的杨丽没有报名参加学校组织的演讲比赛,便询问其原因。听完杨丽的理由后,杨娅轻轻地问:“你觉得杨老师是一个合格的语文老师吗?”在得到杨丽的肯定后,杨娅继续问:“那你知道杨老师除了是你们的语文老师,还做了哪些工作吗?”杨娅告诉女孩,自己除了教书,还要兼职学校的其它工作,要抽空参加各项比赛,要抽时间运动健身,也喜欢唱歌跳舞,生活本就是丰富多彩的,我们要永远追求做更好的自己。
作为语文老师,杨娅希望学生多阅读,自己便经常和学生一起,在早读课上大声读书。她把读到的知识巧妙地融入课堂,当学生读到“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,便给他们讲李白仗剑走天涯的故事,当学生读到“明月几时有,把酒问青天”时,就给学生们讲苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的过往。她希望学生写好作文,就自己带头写作,并把文章分享给孩子们。她希望学生做一个勇往直前的人,她就积极参加上级部门及学校组织的各项比赛,并把奖状拿给学生看,用实际行动告诉学生:老师一直在努力,你们也要天天进步!
积极教研 提升自我
“教之深则研,研之深促教。”为了提升自己的教育能力和教学水平,杨娅一直把“终身学习”作为工作的一个重要组成部分。她告诉记者,她每年要读40几本书,学习前辈们的教育理论,时刻反思自己的教育方法,积极参加学校及上级主管部门组织的各项教学教研比赛并多次获奖。
从教22年,杨娅多次获得市、县级荣誉:2018年,在重庆第九届学校卫生论文评选中荣获一等奖,在重庆市优秀育人案例评选中荣获一等奖,在酉阳首届公共安全教育优质课竞赛中荣获一等奖;2019年,在重庆市公共安全教育优质课现场竞赛中荣获一等奖;2020年,在酉阳“众志战疫话家国”征文比赛中荣获一等奖,“停课不停学”期间开发的公优质课在“学习强国”重庆平台播出;2022年,在酉阳县“首届中小学思政课程和课程思政优质课竞赛”中荣获中学组“语文课程思政”一等奖,在酉阳县“我的教育十年”征文比赛中荣获一等奖等。此外,她还曾被评为全县“十大师德标兵”“优秀班主任”“优秀教师”……